ZESPÓŁ SZKÓŁ PONADPODSTAWOWYCH
w Wodzisławiu Śląskim
 |
 |
| II Liceum Ogólnokształcące z Oddziałami Dwujęzycznymi i Integracyjnymi im. ks. prof. Józefa Tischnera |
Liceum Sztuk Plastycznych im. Olgi Boznańskiej |
Fotorelacja z konkursu "Jaki kolor ma śnieg"
W dniu dzisiejszym w szkole gościliśmy twórczo utalentowaną młodzież gimnazjów, szkół podstawowych, zespołów szkół oraz ognisk pracy pozaszkolnej na IV Regionalnym Konkursie Artystycznym "Jaki kolor ma śnieg? Pejzaż zimowy". W konkursie wzięło udział 133 uczniów z 30 szkół. Sale artystyczne oraz sala gimnastyczna na trzy godziny zamieniły się w pracownie, gdzie młodzież tworzyła własne interpretacje zimy.
Wręczenie nagród oraz dyplomów uczestnikom konkursu odbędzie się 9 marca o godz. 14.00. W tym dniu będzie również dostępna ekspozycja prac zakwalifikowanych do wystawy pokonkursowej.
Smyki uczą się rzeźby
Wczoraj, po raz kolejny, nasi artyści - uczniowie Liceum Plastycznego (IV LP) dzielili się swoją pasją i wiedzą z maluchami z Publicznego Przedszkola nr 6 w Wodzisławiu Śl. Dziedziną sztuki, którą tym razem wzięliśmy na warsztat była rzeźba. Przedszkolaki przyszły na zajęcia profesjonalnie zaopatrzone w świetnie sprawdzające się w roli fartuchów, koszule swoich rodziców. Prace inspirowane były zimą, dlatego mieliśmy okazję podziwiać gliniane bałwanki, renifery i inne zimowe postacie. Jak zwykle atmosfera była przesympatyczna, a dzieci w ogóle nie chciały wracać do swojego przedszkola. Za przygotowanie zajęć dziękujemy pani mgr Marcie Lach. Zajęcia odbywają się cyklicznie w ramach realizacji projektu "Od smyka do plastyka".
fot. Bartosz Ostrowski III LP
Jest czas co zło stawia pod ścianą miłości...
Jest czas co zło stawia pod ścianą miłości... to myśl przewodnia spektaklu, który mogliśmy zobaczyć 22 grudnia.
Na dworcu kolejowym oddalonym od wielkomiejskiego zgiełku czas zatrzymał się. Podróżni, przedstawiciele różnych grup społecznych, każdy z bagażem życiowych doświadczeń i problemów, zmuszeni do wspólnego oczekiwania na pociąg, wylewają swoje żale i tęsknoty. Konfrontacja ta zmusza każdego z nich do spojrzenia na siebie i swoje rozterki oczami drugiego człowieka.
Dzięki pomysłowości p. Patrycji Swierczyny i ks. Dawida Szpeka oraz doskonałej realizacji zaangażowanych w ten spektakl uczniów, my również zatrzymaliśmy się na chwilkę i przypomnieliśmy sobie jak kruche jest życie i co w nim jest najważniejsze. Dziękujemy!
Kolejne spotkanie z przedszkolakami
W ubiegłą środę uczniowie klasy IILP mieli kolejną okazję poprowadzić twórcze warsztaty dla swoich podopiecznych z Publicznego Przedszkola nr 6 w Wodzisławiu Śl. Obie grupy wspólnie realizują w tym roku szkolnym projekt pt. "Od smyka do plastyka" (więcej o projekcie na stronie Liceum Plastycznego). Dzieci wykonywały świąteczne ozdoby z surowców wtórnych m.in. tekturowych rolek, patyczków higienicznych, guzików, kawałków materiału czy gałązek. Pomysłów było co niemiara, a zabawa przednia. Uczniowie Plastyka zgodnie stwierdzili, że w Motylkach drzemie potencjał!
Zapraszamy do obejrzenia efektów wspólnej pracy obu grup na pierwszych zajęciach, które odbyło się dwa tygodnie temu z przedszkolu. Prace dziecimożna oglądać na wystawie przy salach artystycznych.
fot. Bartosz Ostrowski, IIILP
Radiowóz dla Pana Komendanta?
Młodzież II LO i Liceum Plastycznego w Wodzisławiu Śl. spotkała się z Krzysztofem Justyńskim – Komendantem Powiatowym Policji w Wodzisławiu Śl. Przy okazji uczniowie „Plastyka” „podarowali” szefowi lokalnej policji nietypowy świąteczny prezent.
"Od smyka do plastyka" - spotkanie integracyjne
W zeszły czwartek, 3 grudnia, II klasa Liceum Plastycznego gościła u zaprzyjaźnionego sąsiada - w Przedszkolu nr 6. Pierwsze spotkanie, typowo integracyjne, odbyło sie w ramach realizacji kolejnej edycji wspólnego projektu "Od smyka do plastyka". Jako że poczatki zazwyczaj bywają trudne, zarówno licealiści jak i przedszkolaki byli nieco nieśmiali. Kreowanie wielkich podobizn maluchów na ogromnych arkuszach papieru szybko jednak przełamało lody. Wszyscy bawili się znakomicie.
Projekt ma na celu m.in. rozwijanie twórczego myślenia, wrazliwości na sztukę oraz umiejętności współpracy i współodpowiedzialności. Dzieci uczą się jak rozładowywać emocje, agresję, jak wyrażać siebie.